Tra le esperienze più significative realizzate nel corso dell’anno scolastico merita di essere ricordato il progetto “Dentro la Scienza, Oltre il Tempo”, un percorso formativo che ha coinvolto venti studenti del Liceo Classico e del Liceo delle Scienze Umane nella scoperta del patrimonio culturale del territorio e nella formazione di guide studentesche.
Attraverso attività laboratoriali, visite sul campo e momenti di approfondimento, gli studenti hanno sviluppato competenze comunicative, organizzative e relazionali, imparando a progettare itinerari, gestire gruppi e costruire narrazioni efficaci rivolte a pubblici diversi. Le esperienze svolte presso musei, luoghi d’interesse storico-artistico e percorsi culturali della città hanno rappresentato importanti occasioni di apprendimento attivo e di confronto con il mondo della valorizzazione del patrimonio.
Particolarmente significativa è stata la possibilità di mettersi alla prova in situazioni autentiche, progettando e conducendo visite guidate e attività di accoglienza. Tra i momenti più rilevanti del percorso si segnala l’accompagnamento di visitatori provenienti dalla Svezia, occasione nella quale gli studenti hanno condotto le visite in lingua inglese, dimostrando sicurezza comunicativa, competenze linguistiche e capacità di adattamento a un contesto internazionale.
Il progetto ha inoltre offerto agli studenti l’opportunità di valorizzare il patrimonio storico e scientifico custodito dal Liceo Machiavelli, contribuendo a rafforzare il legame tra scuola, territorio e comunità e promuovendo una partecipazione attiva alla vita culturale dell’Istituto.
L’esperienza si è rivelata un’importante occasione di crescita personale e orientativa, favorendo lo sviluppo di autonomia, spirito di iniziativa, capacità di collaborazione e consapevolezza delle proprie potenzialità.
Team di progetto: Prof.ssa M. Antongiovanni, Prof.ssa E. Stilli.
Esperto formatore: Francesco Micheli.
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